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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/2805| Título : | Generaciones interactivas, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las instituciones educativas: Colegio Rio Zamora de la ciudad de Zamora parroquia Cumbaratza, Centro Educativo Princesa Paccha de la comunidad de Namirez Bajo y Escuela Luis Vargas Torres de la comunidad de Guaguayme Alto del cantón Zamora de la provincia Zamora Chinchipe en el año 2011 |
| Autor : | Sánchez Poma, Willan Efrén |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Villalta Córdova, Bertha María |
| Palabras clave : | Innovación educativa Tecnología educativa Ciencias de la Educación - Tesis |
| metadata.dc.date.available: | 2012-04-25 |
| Fecha de publicación : | 2012 |
| Citación : | Sánchez Poma Willan Efrén. (2012). Generaciones interactivas, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las instituciones educativas: Colegio Rio Zamora de la ciudad de Zamora parroquia Cumbaratza, Centro Educativo Princesa Paccha de la comunidad de Namirez Bajo y Escuela Luis Vargas Torres de la comunidad de Guaguayme Alto del cantón Zamora de la provincia Zamora Chinchipe en el año 2011. (Tesis de Licenciado en Ciencias de la Educación). UTPL. Zamora. pp. 158. |
| Descripción : | La presente investigación se la realizó en la provincia de Zamora Chinchipe, cantón Zamora, a los niños, adolescentes y jóvenes de las diferentes Instituciones Educativas, los grandes temas a investigar están relacionados con el estudio de los investigados frente a las pantallas las mismas que son: Internet, Celular, Videojuegos y la Televisión. El estudio, realizado en esta investigación, expone cómo este público accede, utiliza y se relaciona con estas cuatro pantallas tanto en el ámbito educativo como social – familiar. De igual manera, analiza los riesgos y las valoraciones del uso de estas tecnologías, de acuerdo a los rangos de edad de la población infantil y adolescente. La Generación Interactiva en Ecuador propone aprovechar al máximo las pantallas para actuar en cinco ejes fundamentales: comunicar, conocer, compartir, divertirse y consumir. |
| metadata.dc.identifier.other: | 371X2645 |
| URI : | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2805 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| metadata.dc.type: | bachelorThesis |
| Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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