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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/30407| Título : | YouTube como agente dinamizador del aprendizaje de las matemáticas y las ciencias experimentales |
| Autor : | Albarracín Calderón Diego Oswaldo |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Jaramillo Serrano, Fabián Augusto |
| Palabras clave : | Plataformas digitales Innovación educativa Licenciado en ciencias de la educación mención químico biológicas Tesis y disertaciones académicas |
| metadata.dc.date.available: | 2022-04-14T12:06:33Z |
| Fecha de publicación : | 2022 |
| Citación : | Albarracín Calderón Diego Oswaldo. Jaramillo Serrano, Fabián Augusto.(2022). YouTube como agente dinamizador del aprendizaje de las matemáticas y las ciencias experimentales . Universidad Técnica Particular de Loja |
| Descripción : | Resumen: En los últimos años, en la educación se han buscado nuevas opciones y alternativas de recursos, que mejoren los procesos educativos y los resultados académicos. El presente trabajo aborda dos de esas opciones, YouTube y el video en relación con la educación, teniendo como objetivo analizar la influencia que tienen estos recursos en los procesos de enseñanza aprendizaje de las matemáticas y las ciencias experimentales; el trabajo se desarrolló utilizando la metodología de investigación documental, mediante técnicas como la paráfrasis, búsqueda de documentos en bases de datos como EBSCO, Scielo y Redalyc, y herramientas como Mendeley. Los documentos utilizados son artículos e investigaciones que contienen casos de implementación de los dos recursos en diferentes niveles educativos, así como descripciones, caracterizaciones y otra información teórica que aporta al presente trabajo. A partir de la información obtenida y presentada se concluye que YouTube y el video como herramientas incorporadas a las ciencias experimentales y las ciencias exactas ofrecen beneficios y un importante aporte a los actores educativos, teniendo una influencia positiva en los procesos de enseñanza-aprendizaje de las áreas antes mencionadas. |
| metadata.dc.identifier.other: | 1353074 |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/30407 |
| metadata.dc.type: | bachelorThesis |
| Aparece en las colecciones: | Titulación de Ciencias de la Educación |
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