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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/32119| Título : | The Role Of Peer Correction And Teacher Feedback In The Improvement Of Writing Skills In High School Students |
| Autor : | Ajila Pinzon Paul Alexander |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Eliana Ivanova Pinza Tapia |
| Palabras clave : | Ecuador. Tesis digital. |
| metadata.dc.date.available: | 2022-09-27T12:10:03Z |
| Fecha de publicación : | 2022 |
| Citación : | Ajila Pinzon Paul Alexander. Eliana Ivanova Pinza Tapia.(2022). The Role Of Peer Correction And Teacher Feedback In The Improvement Of Writing Skills In High School Students. Universidad T?cnica Particular de Loja |
| Descripción : | N/D |
| metadata.dc.identifier.other: | 1104837180_ind3 |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/32119 |
| metadata.dc.type: | bachelorThesis |
| Aparece en las colecciones: | Ciencias de la Educación Mención Inglés |
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