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Título :	Generaciones interactivas en ecuador, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas de las Unidades educativas: Teodoro Woolf, Logroño, José María Velasco Ibarra, 1ro. de Octubre, ciudad de Azogues, Dr. Camilo Gallegos Domínguez, durante el año 2011
Autor :	Álvarez Álvarez, Silvia Eloiza Correa Jiménez, Doria Madali
metadata.dc.contributor.advisor:	Villalta Córdova, Bertha María
Palabras clave :	Educación primaria Clima social escolar Enseñanza - Aprendizaje Ambiente de la clase Ciencias de la Educación - Tesis
metadata.dc.date.available:	2012-07-24
Fecha de publicación :	2012
Citación :	Álvarez Álvarez, Silvia Eloiza . (2012). Generaciones interactivas en ecuador, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas de las Unidades educativas: Teodoro Woolf, Logroño, José María Velasco Ibarra, 1ro. de Octubre, ciudad de Azogues, Dr. Camilo Gallegos Domínguez, durante el año 2011. (Trabajo de fin de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación – Lengua y Literatura - Educación Básica). UTPL. Morona Santiago. 153pp.
Descripción :	Con la investigación realizada se logró conocer el grado de uso de las tecnologías de la información y de la comunicación entre los niños y jóvenes de nuestro país y concretamente en las unidades educativas antes indicadas. Concretamente: conocer la situación familiar de los niños y jóvenes investigados, indagar las pautas de consumo de la tecnología, conocer los riesgos y oportunidades derivadas del uso de las mismas e indagar aspectos de regulación, mediación familiar y educación. Dichos resultados permitieron conocer el estado de la situación planteada en las dimensiones, desde los aportes entregados por los investigados y analizados en el marco de la metodología de la triangulación. El trabajo de investigación, se realizó con niños entre los 6 y 9 años que se encontraban cursando del segundo al quinto de educación básica, con adolescentes de diez a catorce años que cursaban entre el sexto y décimo de básica; y, con jóvenes de quince a diez y ocho años que cursaban el segundo de bachillerato
metadata.dc.identifier.other:	372X2696
URI :	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3345
metadata.dc.rights:	openAccess
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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