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Title: Generaciones interactivas en Ecuador: estudio realizado en niños y jóvenes frente a las pantallas, en las instituciones educativas: escuelas “Bartolomé Serrano”, “Daniel Córdova Toral” y colegio “Ezequiel Cárdenas” durante el año 2011
Authors: Crespo González, Marcelo Leonel
metadata.dc.contributor.advisor: Quezada Loaiza, Enith Elizabeth
Keywords: Educación
Tecnología educativa
Innovación educativa
Educación - Investigaciones
Ciencias de la Educación - Tesis
metadata.dc.date.available: 2012-07-27
Issue Date: 2012
Citation: Crespo González, Marcelo Leonel. (2012). Generaciones interactivas en Ecuador: estudio realizado en niños y jóvenes frente a las pantallas, en las instituciones educativas: escuelas “Bartolomé Serrano”, “Daniel Córdova Toral” y colegio “Ezequiel Cárdenas” durante el año 2011. (Tesis de Licenciada en Ciencias de la Educación – Educación Básica). UTPL. Azogues. 201pp.
Description: Este trabajo muestra la realidad que se vive a diario entre niños-jóvenes y Generaciones Interactivas estudio de niños y jóvenes frente a las pantallas realizado en las Instituciones Educativas: Escuelas: Bartolomé Serrano, Daniel Córdova y Colegio Ezequiel Cárdenas. Los resultados que se ven en esta investigación tanto de las escuelas como del colegio es que la mayoría de las y los encuestados utilizan las tecnologías, ya sean propias, prestadas o alquiladas, es decir, se encuentran ligados a las TIC, las usan en muchos casos a diario, lo que repercute en su estudio, ya sea de buena o mala manera, porque no todos les dan el uso para el que fueron creadas, entonces se vienen las consecuencias del uso excesivo de las TIC, se debe aprender a usar las TIC de la manera adecuada o podríamos estar en problemas, por eso se debe inculcar, el uso correcto de las TIC y en ciertos casos controlar lo que hacen los niños y jóvenes, pues así estaremos creando confianza y seguridad en nuestros hijos al momento de estar en contacto con las TECNOLOGÍAS
metadata.dc.identifier.other: 372X2748
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3447
metadata.dc.rights: openAccess
metadata.dc.type: bachelorThesis
Appears in Collections:Licenciado en Ciencias de la Educación

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