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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3929| Title: | Evaluación de la calidad del desempeño docente y directivo en el colegio fiscal técnico agropecuario José Rodríguez Labandera, de la parroquia El Guayacán, cantón Quevedo, de la provincia de Los Ríos, durante el año 2011-2012”. |
| Authors: | Burgos Zambrano, Débora Judith Solis Cantos, Lilian Bennys |
| Keywords: | Educación Personal docente Escalafón docente Educación – Investigaciones Maestría en Pedagogía - Tesis |
| Issue Date: | 2012 |
| Citation: | Solis Cantos, Lilian Bennys. (2012). Evaluación de la calidad del desempeño docente y directivo en el colegio fiscal técnico agropecuario José Rodríguez Labandera, de la parroquia El Guayacán, cantón Quevedo, de la provincia de Los Ríos, durante el año 2011-2012”. (Tesis de Magister en Pedagogía). UTPL. Quevedo. pp. 157. |
| Description: | La presente investigación es acerca de “Evaluación de la calidad del desempeño docente y directivo en el Colegio Fiscal Técnico Agropecuario José Rodríguez Labandera”, este estudio se lo ha realizado en el cantón Quevedo, provincia de Los Ríos. Para alcanzar los objetivos, se utilizó la investigación de campo, aplicando encuestas a 437 estudiantes, 16 cursos de educación Básica y 16 cursos de bachillerato, 284 padres de familia, 40 docentes y 20 directivos, a fin de apreciar el nivel de desempeño docentes y directivos, se utilizó el tipo documental, para fortalecer teóricamente el objeto de estudio. Los métodos; inductivo, deductivo y analítico permitieron analizar los resultados obtenidos a través de encuestas y lo observado en clases. El estudio demostró que docentes y directivos, poseen capacidad y pericia, Colectivamente se ajustan a las normas institucionales, pero se considera necesario innovar los procedimientos, tomando en cuenta los nuevos estándares educativos, para lograr la calidad pedagógica. Se ha propuesto un plan de capacitación sobre el desarrollo de la creatividad, a fin de mejorar los procesos académicos. |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3929 |
| Appears in Collections: | Maestría en Pedagogía |
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