Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación básica y bachillerato del Instituto Superior Tecnológico Daniel Álvarez Burneo de la ciudad de Loja durante el año lectivo 2011 -2012

Viñanzaca López, Lucy Marianela

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Zuín Ramírez, María Mercedes	-
dc.contributor.author	Viñanzaca López, Lucy Marianela	-
dc.date.accessioned	2012-09-28T14:23:40Z	-
dc.date.available	2012-09-28	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.citation	Viñanzaca López, Lucy Marianela. (2012). Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación básica y bachillerato del Instituto Superior Tecnológico Daniel Álvarez Burneo de la ciudad de Loja durante el año lectivo 2011 -2012. (Tesis de Magister en Pedagogía). UTPL. Loja. pp. 164.	es_ES
dc.identifier.other	373X2840	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3980	-
dc.description	El presente documento constituye el Informe Final de un estudio de investigación para conocer las diferentes prácticas pedagógicas que se dan en los centros educativos del país, desde la práctica docente y desde la misma planificación institucional, recomendaciones relativas al esquema curricular y pedagógico de la educación básica y bachillerato y su mejoramiento, en consistencia con objetivos de calidad, equidad y eficiencia. El contexto de estudio lo constituye el Instituto Superior Tecnológico Daniel Álvarez Burneo de la Ciudad de Loja, Institución que está regentado por la Comunidad Marista, tiene 3.200 estudiantes en este año lectivo 2010 - 2011, 193 docentes, y más de 30 colaboradores en general, está ubicada en el sector urbano de la Ciudad. Es la comunicación que debe haber en las instituciones educativas y esta institución carece de comunicabilidad por eso debemos de trabajar con toda la comunidad, sobre este problema; por lo que es un elemento dispensable especialmente si se trabaja con estudiantes, por eso tenemos que poner más énfasis, con los padres de familia que también son muy importantes en el proceso de enseñanza aprendizaje.	es_ES
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dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Educación	es_ES
dc.subject	Personal docente	es_ES
dc.subject	Escalafón docente	es_ES
dc.subject	Educación – Investigaciones	es_ES
dc.subject	Maestría en Pedagogía - Tesis	es_ES
dc.title	Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la educación básica y bachillerato del Instituto Superior Tecnológico Daniel Álvarez Burneo de la ciudad de Loja durante el año lectivo 2011 -2012	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
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