Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/4045| Title: | “Evaluación de la calidad del desempeño docente y directivo en el Plantel Central de la Red Educativa Tiopamba, del barrio Tiopamba, parroquia Amaluza, cantón Espíndola, provincia de Loja, durante el año 2011- 2012” |
| Authors: | Narváez Narváez, Carmen Rosa |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Vivanco Vivanco, María Elena |
| Keywords: | Educación Personal docente Escalafón docente Educación – Investigación Maestría en pedagogía - Tesis |
| metadata.dc.date.available: | 2012-10-03 |
| Issue Date: | 2012 |
| Citation: | Narváez Narváez, Carmen Rosa. (2012). “Evaluación de la calidad del desempeño docente y directivo en el Plantel Central de la Red Educativa Tiopamba, del barrio Tiopamba, parroquia Amaluza, cantón Espíndola, provincia de Loja, durante el año 2011- 2012”. (Tesis de Magister en Pedagogía). UTPL. Loja. pp. 223. |
| Description: | El trabajo investigativo el tema es “Evaluación de la calidad del desempeño docente y directivo en el Plantel Central de la Red Educativa Tiopamba, del barrio Tiopamba, parroquia Amaluza, cantón Espíndola, provincia de Loja, durante el año 2011- 2012”. Para obtener la información, se aplicó cuestionarios a 10 docentes, Director, Subdirector, 78 estudiantes de Octavo año de Educación Básica a tercero año de bachillerato, 38 Padres de Familia, 3 miembros de Consejo Directivo, 5 miembros del Consejo Estudiantil, el Comité Central de Padres de Familia y 1 Supervisor. La investigación es de tipo socioeducativa, descriptiva y explicativa basada en el análisis crítico, en lo cuantitativo y cualitativo, aplicando métodos científicos, la observación directa, inductivo- deductivo, analítico sintético y estadística descriptiva para tabular y analizar los datos y con lo cual se ha obtenido que la calidad del desempeño docente es excelente, la calidad del desempeño de los directivos es buena en consecuencia la calidad institucional es excelente por lo cual se plantea la propuesta: Capacitación en gerencia y liderazgo educativo a autoridades y docentes para mantener la calidad educativa excelente. |
| metadata.dc.identifier.other: | 371X3086 |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4045 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| metadata.dc.type: | masterThesis |
| Appears in Collections: | Maestría en Pedagogía |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Narvaez Narvaez Carmen Rosa.pdf | 4.51 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.