Realidad de la práctica Pedagógica y Curricular en la Unidad Educativa "Julio Ordóñez Espinoza" durante el año lectivo 2010-2011. Propuesta Educativa.

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Título :	Realidad de la práctica Pedagógica y Curricular en la Unidad Educativa "Julio Ordóñez Espinoza" durante el año lectivo 2010-2011. Propuesta Educativa.
Autor :	Benítez Hurtado, Guadalupe del Rocío
metadata.dc.contributor.advisor:	Armijos Reyes, Carlos Mortiner
Palabras clave :	Métodos de enseñanza Loja - Ecuador Educación secundaria Planificación pedagógica Maestría en Pedagogía
metadata.dc.date.available:	2012-11-30
Fecha de publicación :	2011
Citación :	Benítez Hurtado, Guadalupe del Rocío. (2011). Realidad de la práctica Pedagógica y Curricular en la Unidad Educativa "Julio Ordóñez Espinoza" durante el año lectivo 2010-2011. Propuesta Educativa.(Tesis de Magíster en Pedagogía). UTPL, Loja. Pp. 119.
Descripción :	La presente investigación versa sobre la ―REALIDAD DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA Y CURRICULAR EN LA UNIDAD EDUCATIVA ―JULIO ORDÓNEZ ESPINOZA‖ DURANTE EL AÑO LECTIVO 2010-2011; tiene como objetivo general conocer las diferentes prácticas pedagógicas que se dan en la educación básica en el establecimiento en investigación, desde la práctica docente y desde la misma planificación institucional.
URI :	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4619
metadata.dc.rights:	openAccess
metadata.dc.type:	masterThesis
Aparece en las colecciones:	Maestría en Pedagogía

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