Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo de año de eduación básica del colegio técnico Ecuador de la ciudad de Quito

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Título :	Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo de año de eduación básica del colegio técnico Ecuador de la ciudad de Quito
Autor :	Castro Valencia, Santiago
metadata.dc.contributor.advisor:	Noboa, Dalia
Palabras clave :	Pensamiento creativo Psicología educativa Desarrollo del pensamiento Quito - Pichincha - Ecuador Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación - Tesis
metadata.dc.date.available:	2012-12-10
Fecha de publicación :	2011
Citación :	Castro Valencia ,Santiago.(2011).Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo de año de eduación básica del colegio técnico Ecuador de la ciudad de Quito.(Tesis de Magister en Desarrollo de la Inteligencia y Educación).UTPL,Loja. pp.129
Descripción :	La presente investigación pretende constituirse en una forma de demostrar que se puede conseguir el desarrollo del pensamiento formal de los estudiantes de décimo año de educación básica mediante la aplicación de un programa diseñado especialmente para el efecto, tomando en cuenta las cinco habilidades características de este estadio del desarrollo de la teoría de Jean Piaget.
URI :	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4858
metadata.dc.rights:	openAccess
metadata.dc.type:	masterThesis
Aparece en las colecciones:	Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación

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