Evaluación de un Programa para el Desarrollo del Pensamiento Formal en los alumnos del Décimo año de Educación Básica del Colegio Técnico Monseñor Maximiliano Spiller de la ciudad de Tena

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Título :	Evaluación de un Programa para el Desarrollo del Pensamiento Formal en los alumnos del Décimo año de Educación Básica del Colegio Técnico Monseñor Maximiliano Spiller de la ciudad de Tena
Autor :	Sandoval Jumbo, Miryan Guadalupe
metadata.dc.contributor.advisor:	Sánchez Ramirez, Carlos Romeo
Palabras clave :	Pensamiento creativo Psicología educativa Desarrollo del pensamiento Tena - Napo - Ecuador Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación - Tesis
metadata.dc.date.available:	2012-12-10
Fecha de publicación :	2011
Citación :	Sandoval Jumbo, Miryan Guadalupe. (2011). Evaluación de un Programa para el Desarrollo del Pensamiento Formal en los alumnos del Décimo año de Educación Básica del Colegio Técnico Monseñor Maximiliano Spiller de la ciudad de Tena. (Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación)UTPL, Tena. Pp. 116.
Descripción :	El presente trabajo de investigación con el tema “Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del Décimo Año de Educación Básica”, constituye un aporte bibliográfico, metodológico y de campo a la permanente inquietud que existe en torno al desarrollo del pensamiento formal en los adolescentes.
URI :	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4870
metadata.dc.rights:	openAccess
metadata.dc.type:	masterThesis
Aparece en las colecciones:	Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación

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