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2012Generación interactivas del ecuador estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas” realizadas en las instituciones educativas: escuela “9 de julio”, escuela Alina Campaña de Jarrín” y Colegio Nacional Natalia Jarrín” en la provincia de Pichincha, cantón Cayambe durante el año 2011.Erique Ortega, Elsa Rosa Nora; Valencia Aguirre, Margarita Paola
2013Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, estudio realizado en el Colegio Particular Señor de la Buena Esperanza y la Escuela Particular Dr. Aquiles Rodríguez Venegas de la ciudad de Guayaquil, provincia del Guayas, en el año lectivo 2011-2012Condor Esparza, Ana Lucía; León Rodríguez, María Eugenia
2013Generaciones Interactivas del Ecuador: Estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las instituciones educativas: Colegio Técnico Tarqui, Escuela Bilingüe Albany y Escuela Bilingüe Sangay, de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, en el año 2011Zaldumbide Andrade, Wilson René; Martínez Morejón, Mariana Jeanneth
2013Tipos de aula y ambiente social en el que se desarrolla el proceso educativo de los estudiantes del 4to, 7mo año en el centro educativo “Mariano Castillo” y en el 10mo año de educación básica del colegio nacional “16 de Octubre” de la ciudad de Limones, parroquia Valdez del cantón Eloy Alfaro, provincia de Esmeraldas, en el año lectivo 2011 – 2012Herrera Sarmiento, Iris Grey Esperanza; Caicedo Caicedo, Mery Cesivel
2013Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la escuela “Manuel Carrión Pinzano” y “Colegio Técnico Agropecuario Quilanga”, de la ciudad de Quilanga, provincia de Loja, en el año lectivo 2011 - 2012Capa Alvarado, Alicia Josefina; Castillo Ortiz, Andrea del Cisne
2013Tipos de aulas y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto, séptimo y décimo año de educación básica, estudio realizado en los centros educativos Juan de Velasco y Edmundo Chiriboga de la provincia de Chimborazo, ciudad Riobamba en el año escolar 2011 - 2012Montesinos Jaramillo, José Vinicio; Chicaiza Pinduisaca, Fanny Jacqueline
2013Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la escuela Fiscal Abelardo Flores y colegio Técnico Agustín Cueva Sáenz de la parroquia Nambacola provincia de Loja, en el año lectivo 2011 - 2012Capa Alvarado, Alicia Josefina; Cueva Pacheco, Sandra Mercedes
2013Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica, estudio realizado en la escuela fiscal mixta “Antonio Ricaurte” y colegio técnico agrícola “El Limo” de la parroquia El Limo, cantón Puyango, provincia de Loja, en el año lectivo 2011 - 2012Capa Alvarado, Alicia Josefina; Cueva Cueva, Esteban Francisco
2012“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, estudio realizado en la escuela Juan Pío Montúfar del cuarto y séptimo año, y la Unidad educativa Polivio Saquicela del décimo año, del cantón San Juan Bosco, provincia de Morona Santiago, año escolar 2011 – 2012”Chamba Toledo, Marlon Antonio; Romero Gualán, Víctor Leonardo
2012Generaciones interactivas, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las instituciones educativas: Alegría Ayala Vaca, Antonio Millingalli Ayala,Jatari Unancha de la ciudad de Latacunga, provincia de Cotopaxi, en el año 2011Avilés Pacha, Sara María; Pilaguano Pullupaxi, Rodrigo

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