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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/7236| Título : | Evaluación de la calidad del desempeño docente y directivo de educación básica y bachillerato del Colegio Nacional “Mario Oña Perdomo” de la parroquia San José, de la ciudad de San Gabriel, cantón Montúfar, de la provincia del Carchi, durante el año 2011-2012 |
| Autor : | Dorado Bolaños, Judith Zorayda |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Cárdenas Sempertegui, Elsa Beatriz |
| Palabras clave : | Evaluación docente Desempeño Curricular Tesis de Pedagogía |
| metadata.dc.date.available: | 2013-05-13 |
| Fecha de publicación : | 2013 |
| Citación : | Dorado Bolaños Judith Zorayda(2013)Evaluación de la calidad del desempeño docente y directivo de educación básica y bachillerato del Colegio Nacional “Mario Oña Perdomo” de la parroquia San José, de la ciudad de San Gabriel, cantón Montúfar, de la provincia del Carchi, durante el año 2011-2012(Maetsria en Pedagogía.San Gabriel.241pp |
| Descripción : | La presente investigación tienen como finalidad dar a conocer la calidad del desempeño docente y directivo de educación básica y bachillerato del Colegio Nacional “Mario Oña Perdomo” dela ciudad de San Gabriel, parroquia San José, cantón Montúfar de la provincia del Carchi durante el año 2011-2012. Este trabajo se apoyó en la investigación Socio Educativa, basada en el paradigma socio crítico, así como también en la Investigación Descriptiva; se utilizó la entrevista para socializar sobre el tema y se aplicaron diferentes encuestas a una muestra de estudiantes, padres de familia y a todos los maestros y autoridades de la Institución. Mediante la tabulación y análisis de los datos la institución educativa seleccionada para la investigación evidencia que tanto los docentes como los directivos de la institución presentan deficiencia en habilidades pedagógicas y didácticas, falta de compromiso y trabajo en equipo por no existir un liderazgo de calidad. El trabajo contiene una propuesta de mejoramiento educativo basada en el fortalecimiento en habilidades pedagógicas y didácticas que permita alcanzar los estándares de calidad tanto en docentes como en directivos |
| metadata.dc.identifier.other: | 1131091 |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7236 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| metadata.dc.type: | masterThesis |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Pedagogía |
Ficheros en este ítem:
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