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dc.contributor.advisorBustillo, Hernán-
dc.contributor.authorLópez Menéndez, Pedro Vicente-
dc.date.accessioned2013-05-30T22:17:10Z-
dc.date.available2013-05-30-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationLópez Menéndez, Pedro Vicente. (2010). Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo sobre el Marco Teórico Referencial en el centro educativo Eugenio Espejo, para mejorar la metodología utilizada en el proceso educativo. (Tesis de Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL, Guayaquil. pp.94es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7443-
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.titleDiagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo sobre el Marco Teórico Referencial en el centro educativo Eugenio Espejo, para mejorar la metodología utilizada en el proceso educativoes_ES
dc.typemasterThesises_ES
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