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Title: Valores y estilo de vida de los niños y niñas de 9 y 10 años de edad, estudio realizado en la Unidad Educativa Fiscal Mixta 3 de Diciembre, de la ciudad de Quito y provincia de Pichincha, en el año lectivo 2012-2013
Authors: Estévez Cruz, Patricia Jacqueline
metadata.dc.contributor.advisor: Romero Aguilar, Nancy Paquita
Keywords: Educación primaria
Escolares - Calidad de vida
Ética estudiantil
Licenciado en Ciencias de la Educación mención Educación básica - Tesis y disertaciones académicas
metadata.dc.date.available: 2013-06-18
Issue Date: 2013
Citation: Estévez Cruz, Patricia Jacqueline. (2013). Valores y estilo de vida de los niños y niñas de 9 y 10 años de edad, estudio realizado en la Unidad Educativa Fiscal Mixta 3 de Diciembre, de la ciudad de Quito, provincia Pichincha, en el año lectivo 2012-2013. (Trabajo de Titulación deLicenciado en Ciencias de la Educación, mención Educación básica). UTPL, Quito.
Description: El presente trabajo de investigación busca construir y estudiar los desiguales cambios que deben haberse dado en las familias de los niños y niñas de la Unidad Educativa Fiscal Mixta 3 De Diciembre, ubicada en la Parroquia rural de Checa, Provincia Pichincha Cantón Quito. La institución educativa cuenta con un total de 1000 estudiantes, de los cuales 60 constituyen a la población tomada para la realización de la investigación de campo, en la que se aplicó el cuestionario: Valores y estilo de vida en los niños. Este trabajo de investigación pretende analizar y determinar el porqué del cambio actitudinal de los estudiantes, tanto en la escuela, como en su entorno familiar. La familia y la escuela son dos sistemas humanos de referencia para los niños, donde los padres y docentes cumplen una función fundamental para el desarrollo de los valores morales, el cual debe ir de la mano una actitud activa y participativa, trabajando conjuntamente en la orientación de la persona en orden a un proyecto común de educación.
metadata.dc.identifier.other: 1131845
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7671
metadata.dc.rights: openAccess
metadata.dc.type: bachelorThesis
Appears in Collections:Licenciado en Ciencias de la Educación

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