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Título :	Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja
Autor :	Minchala Lema, Julia Margarita
metadata.dc.contributor.advisor:	Cuenca Jiménez, Roberto Carlos
Palabras clave :	Educación primaria Relaciones de familia – Escuelas Ética estudiantil Ciencias de la Educación - Físico Matemáticas - Tesis
metadata.dc.date.available:	2013-12-06
Fecha de publicación :	2013
Citación :	Minchala Lema, Julia Margarita. (2013). Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja. (Tesis de Licenciada en Ciencias de la Educación - Fisico Matemáticas). UTPL. Azogues. pp. 74.
Descripción :	Con el presente trabajo se ha realizado una Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja. La muestra tomada fue de un total de 8 docentes ex alumnos de la UTPL y para la investigación fue necesaria la aplicación de encuestas a los docentes de Ciencias de la Educación mención Educación Básica en los años 2007 - 2012, un inventario de tareas de trabajo docente tanto a titulados como a directivos, finalmente se aplicó una entrevista a los directores del centro educativo al que pertenecen los profesores encuestados. Como conclusión, se evidencia que los docentes de educación básica se encuentran satisfechos con lo que han obtenido con sus títulos de licenciado(a), pero un problema al que se han visto enfrentados es el escaso conocimiento de computación e inglés y el no poder prepararse debidamente en estas asignaturas.
URI :	http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8225
metadata.dc.rights:	openAccess
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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