Trabajos de titulación de grado y posgrado de sus dos modalidades de estudio de la UTPL.
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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/8294| Title: | Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja |
| Authors: | Valencia Villao, Yhadira Anabella |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Quezada Loaiza, Enith Elizabeth |
| Keywords: | Educación primaria Relaciones de familia – Escuelas Ética estudiantil Ciencias de la educación - Educación infantil - Tesis |
| metadata.dc.date.available: | 2013-12-10 |
| Issue Date: | 2013 |
| Citation: | Valencia Villao, Yhadria Anavella. (2013). Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja. (Tesis de Licenciada en Ciencias de la Educación - Educación infantil). UTPL. Guayaquil. pp. 139. |
| Description: | La presente investigación está basada en la Propuesta de Intervención Educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la UTPL. Esta investigación tuvo como finalidad conocer la situación laboral de los titulados de la UTPL. Se la realizo en los cantones de la provincia de Loja, en sus respectivos lugares de trabajo. Los instrumentos que se utilizaron son: encuestas a docentes para obtener información específica sobre el titulado, un inventario de tareas del Trabajo Docente que debe ser aplicado tanto para Empleadores y Directivos, otorgados por la universidad. La aplicación de estos instrumentos se realizó a 7 titulados y directivos de las Instituciones Educativas, donde se encuentran ejerciendo la docencia. Este estudio se busca conocer cuáles son esas competencias, características que tienen estos profesionales, debido a los cambios que tiene la educación. Por eso el docente necesita estar evolucionando constantemente en conocimientos, habilidades y destrezas que tanto los empleadores y la sociedad exigen buscando una educación de calidad con la implementación y manejo de las TICS. |
| URI: | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8294 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| metadata.dc.type: | bachelorThesis |
| Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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