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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/8744
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Aguirre Burneo, María Elvira | - |
dc.contributor.author | González Rivera, Patricia | - |
dc.contributor.author | Garcïa Peñafiel, Segundo | - |
dc.date.accessioned | 2014-02-12T05:35:54Z | - |
dc.date.available | 2014-02-12 | - |
dc.date.issued | 2010 | - |
dc.identifier.citation | González Rivera, Patricia / Garcïa Peñafiel, Segundo.(2010). Comunicación y colaboración entre familiaescuela “estudio realizado en el quinto año de Educación general básica paralelo (a) de la Escuela honorio dominguez cordero… de la Ciudad de azogues… provincia del Cañar… Durante el año lectivo 2009-2010…”.(Trabajo de fin de titulación de licenciado en ciencias de la educación mención lengua y literatura).UTPL,Azogues.132pp | es_ES |
dc.identifier.other | 372x2193 | - |
dc.identifier.uri | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8744 | - |
dc.description | La universidad Técnica Particular de Loja, a través del Centro de Investigación de Educación y Psicología CEP ha desarrollado el proyecto nacional de investigación “Comunicación y Colaboración Familia – Escuela. Estudio en Centros Educativos y Familias del Ecuador” tema que sirvió como referencia para nosotros como investigadores, para la institución donde se realizó la investigación y para los padres de familia de los alumnos, de poder establecer una relación más firme entre estos tres estamentos base principal de la educación ecuatoriana. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.rights | openAccess | es_ES |
dc.subject | Relaciones Familiares | es_ES |
dc.subject | Educación primaria | es_ES |
dc.title | Comunicación y colaboración entre familiaescuela “estudio realizado en el quinto año de Educación general básica paralelo (a) de la Escuela honorio dominguez cordero… de la Ciudad de azogues… provincia del Cañar… Durante el año lectivo 2009-2010…” | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |
Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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