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dc.contributor.advisorCosta Aguirre, Alicia-
dc.contributor.authorHurtado Salas, Consuelo-
dc.date.accessioned2014-02-15T17:58:08Z-
dc.date.available2014-02-15-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationHurtado Salas Consuelo. (2010). Los roles de género y su orientación académica en los estudiantes de segundo año de bachillerato de la Unidad Educativa Manuela Cañizares de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha. año 2010. (Título de Licenciada en Psicología). UTPL, Quito. 105 ppes_ES
dc.identifier.other373x2481-
dc.identifier.urihttp:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8915-
dc.descriptionEl rol de género es una construcción social creada por la cultura, la familia, la educación, la sociedad, etc., a través de la cual nos percibimos como hombres o mujeres. A lo largo de la Historia, las sociedades, basándose en las diferencias biológicas de los sexos, han creado una desigualdad de género con una marcada discriminación hacia el sexo femenino.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectPsicología Sociales_ES
dc.subjectRelaciones Padres-Escuelases_ES
dc.subjectRelaciones Familia - Escuelaes_ES
dc.titleLos roles de género y su orientación académica en los estudiantes de segundo año de bachillerato de la Unidad Educativa Manuela Cañizares de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha. año 2010es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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