Los roles de género y su orientación académica en los estudiantes de segundo año de bachillerato de la Unidad Educativa Manuela Cañizares de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha. año 2010

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Título :	Los roles de género y su orientación académica en los estudiantes de segundo año de bachillerato de la Unidad Educativa Manuela Cañizares de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha. año 2010
Autor :	Hurtado Salas, Consuelo
metadata.dc.contributor.advisor:	Costa Aguirre, Alicia
Palabras clave :	Psicología Social Relaciones Padres-Escuelas Relaciones Familia - Escuela
metadata.dc.date.available:	2014-02-15
Fecha de publicación :	2010
Citación :	Hurtado Salas Consuelo. (2010). Los roles de género y su orientación académica en los estudiantes de segundo año de bachillerato de la Unidad Educativa Manuela Cañizares de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha. año 2010. (Título de Licenciada en Psicología). UTPL, Quito. 105 pp
Descripción :	El rol de género es una construcción social creada por la cultura, la familia, la educación, la sociedad, etc., a través de la cual nos percibimos como hombres o mujeres. A lo largo de la Historia, las sociedades, basándose en las diferencias biológicas de los sexos, han creado una desigualdad de género con una marcada discriminación hacia el sexo femenino.
metadata.dc.identifier.other:	373x2481
URI :	http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8915
metadata.dc.rights:	openAccess
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Psicología

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