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dc.contributor.advisorCosta Aguirre, Alicia-
dc.contributor.authorJácome Sánchez, Maribel Fernanda-
dc.date.accessioned2014-02-15T18:06:26Z-
dc.date.available2014-02-15-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationJácome Sánchez Maribel Fernanda. (2010). Los roles de género y su relación con la orientación académica en los estudiantes de segundo año de bachillerato del Colegio Técnico Particular Hermano Miguel de la ciudad de Latacunga, provincia de Cotopaxi" año 2010. (Título de Licenciada en Psicología). UTPL, Latacunga. 117ppes_ES
dc.identifier.other373x2490-
dc.identifier.urihttp:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8916-
dc.descriptionEl presente trabajo de fin de carrera presenta un estudio realizado en una institución educativa de la ciudad de Latacunga, cuyo objetivo consistió en investigar la influencia de los roles de género en la orientación académica en los alumnos de segundo año de bachillerato.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectPsicología Sociales_ES
dc.subjectRelaciones Padres-Escuelases_ES
dc.subjectRelaciones Familia - Escuelaes_ES
dc.titleJácome Sánchez Maribel Fernanda. (2010). Los roles de género y su relación con la orientación académica en los estudiantes de segundo año de bachillerato del Colegio Técnico Particular Hermano Miguel de la ciudad de Latacunga, provincia de Cotopaxi" año 2010es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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