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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/9500| Title: | Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa María Auxiliadora, de la ciudad de Macas, cantón Morona, provincia Morona Santiago, período 2012 – 2013 |
| Authors: | Diaz Loachamin, Ana Luz |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Bustillos Ronquillo, Hernán Serafín |
| Keywords: | Formación profesional de maestros Innovaciones educativas Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional - Disertaciones académicas |
| metadata.dc.date.available: | 2014-05-05 |
| Issue Date: | 2014 |
| Citation: | Díaz Loachamin, Ana Luz. (2014). Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa María Auxiliadora, de la ciudad de Macas, cantón Morona, provincia Morona Santiago, período 2012 – 2013. (Trabajo de fin de Magíster en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL, Macas. 97 pp. |
| Description: | La finalidad de esta investigación fue analizar las “Necesidades de formación de los docentes del Bachillerato de la Unidad Educativa María Auxiliadora de la ciudad de Macas, Cantón Morona, Provincia Morona Santiago, en el periodo académico 2012 - 2013”. Participaron 10 docentes, para fundamentar teóricamente lo relacionado con el tema, diagnosticar y evaluar el desarrollo profesional. Estudio, caracterizado por ser transversal, explicativo, descriptivo; se utilizó un cuestionario con diferentes ítems que sirvió para el análisis de los datos en forma cuantitativa y cualitativa; determinando que en la tarea educativa la mayor parte reconocen sus falencias en tres aspectos: formación, profesionalización, organización. Hay un buen nivel de formación, sin embargo aspiran actualizarse en competencias pedagógicas de nuevas metodologías para el proceso de enseñanza aprendizaje, que les ayudará a ser críticos, constructores de conocimientos y capaces de contribuir al desarrollo de la nación. En conclusión, el esfuerzo realizado por las personas e instituciones en esta investigación, sirva a los docentes para renovar su vocación, y así formar estudiantes más críticos, constructores de conocimientos y capaces de contribuir al desarrollo de la nación. |
| metadata.dc.identifier.other: | 1142406 |
| URI: | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9500 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| metadata.dc.type: | masterThesis |
| Appears in Collections: | Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional |
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