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Título :	“Impactos y Perspectivas Educativas del Proyecto de Capacitación Maestr@s.com. Ejecutado por la UTPL en el año 2002”. Lineamientos Propositivos.
Autor :	Freire Martinez, Patricio Efren
metadata.dc.contributor.advisor:	Jumbo Salinas, Noemí
Palabras clave :	Computación - Docentes Docentes - Capacitación
metadata.dc.date.available:	2014-06-10
Fecha de publicación :	2007
Citación :	Freire Martinez, Patricio Efren. (2007). Impactos y Perspectivas Educativas del Proyecto de Capacitación Maestr@s.com. Ejecutado por la UTPL en el año 2002. Lineamientos Propositivos. (Trabajo de fin de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación). UTPL. Loja. 83pp.
Descripción :	El trabajo de investigación que presentamos, busca explicar el impacto, experiencias y conocimientos en los docentes participantes en el proyecto maestros.com. Con la combinación de metodologías cuantitativas y cualitativas se ha pretendido analizar las influencias y aportes de las TIC´s en la práctica docente y en los procesos de enseñanza-aprendizaje, para ello utilizamos instrumentos de investigación tales como la observación y la entrevista con la finalidad de determinar las destrezas adquiridas en la capacitación impartida por la UTPL, como también la necesidad de adquirir o renovar conocimientos y/o equipos de computación.
metadata.dc.identifier.other:	371X1370
URI :	http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9825
metadata.dc.rights:	openAccess
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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