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Título : Ambientes de aprendizaje no convencionales que promuevan el desarrollo y aprendizaje integral de los niños de 3 a 5 años, del Centro de Desarrollo Infantil de la ciudad de Guayaquil, provincia del GuayasEcuador en el año lectivo 2018 2019
Autor : Burgos Bravo, Karla Carolina
metadata.dc.contributor.advisor: Villarroel Dávila, Paola Carina
Palabras clave : Educación preescolar
Niños
Clase escolar.
Licenciado en ciencias de la educación mención educación infantil
metadata.dc.date.available: 2018-10-12T00:50:01Z
Fecha de publicación : 2018
Citación : Burgos Bravo, Karla Carolina. (2018). Ambientes de aprendizaje no convencionales que promuevan el desarrollo y aprendizaje integral de los niños de 3 a 5 años, del Centro de Desarrollo Infantil de la ciudad de Guayaquil, provincia del GuayasEcuador en el año lectivo 2018 2019. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación, mención Educación Infantil ). UTPL, Guayaquil.
Descripción : N/D
metadata.dc.identifier.other: 1284100
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22949
metadata.dc.type: bachelorThesis
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