Analysis of EFL teachers  skills, attitudes, and use regarding ICT in Ecuadorian public high schools

Manzaba García, Angélica María

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/20.500.11962/24603

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Salcedo Viteri, Karina Soledad	es_ES
dc.contributor.author	Manzaba García, Angélica María	es_ES
dc.date.accessioned	2019-09-27T14:18:16Z	-
dc.date.available	2019-09-27T14:18:16Z	-
dc.date.issued	2019	es_ES
dc.identifier.citation	Manzaba García, Angélica María. (2019). Analysis of EFL teachers skills, attitudes, and use regarding ICT in Ecuadorian public high schools. (Trabajo de Titulación de Licenciada en Ciencias de la Educaciòn menciòn en Inglés ). UTPL, Huaquillas.	es_ES
dc.identifier.other	1302739	es_ES
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/24603	-
dc.description	Resumen:Se han realizado muchos tipos de investigación sobre el uso, habilidades y actitudes hacia el uso de las TIC en la educación en muchos niveles. Este estudio se realizó con el fin de analizar y mostrar los resultados con respecto al uso, la frecuencia de aplicación y las actitudes hacia la integración de la tecnología en contextos de EFL. Diez maestros de secundaria de EFL de tres colegios públicos de la ciudad de Huaquillas formaron parte de la investigación. Para llevar a cabo esta investigación, se aplicaron técnicas cuantitativas y cualitativas; A saber, encuestas y entrevistas. Los datos recopilados se cargaron y analizaron utilizando Microsoft Excel; por lo tanto, fue posible encontrar diferentes resultados con respecto a los porcentajes obtenidos en las encuestas, así como establecer la relación con las entrevistas de los maestros. Los hallazgos indicaron que los maestros tienen actitudes positivas hacia la implementación de las TIC en sus prácticas de enseñanza de la EFL; sin embargo, la falta de competencias en TIC les hace evitar las TIC con frecuencia en sus clases de inglés.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Educación ecuatoriana.	es_ES
dc.subject	Docentes.-	es_ES
dc.subject	Docentes.-	es_ES
dc.subject	Licenciado en ciencias de la educación mención inglés.-	es_ES
dc.title	Analysis of EFL teachers skills, attitudes, and use regarding ICT in Ecuadorian public high schools	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Appears in Collections:	Licenciado en Ciencias de la Educación mención Inglés

Files in This Item:

e67cbbe7-c2ba-4c3b-9938-980b5b07c344

Show simple item record