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Título : Evaluación de iniciativas de acceso abiertoensectores académicos universitarios
Autor : Sarango Guamán, Myriam Elizabeth
metadata.dc.contributor.advisor: Piedra Pullaguari, Nelson Oswaldo
Palabras clave : Open data
Knowledge graph
Ingeniero en sistemas informáticos y computación
Tesis y disertaciones académicas
metadata.dc.date.available: 2021-12-17T12:53:57Z
Fecha de publicación : 2021
Citación : Sarango Guamán, Myriam Elizabeth. Piedra Pullaguari, Nelson Oswaldo.(2021). Evaluación de iniciativas de acceso abiertoensectores académicos universitarios . Universidad Técnica Particular de Loja
Descripción : Resumen: Las academias de educación superior ponen a disposición pública, datos e información que es generada por estudiantes e investigadores en repositorios abiertos. Estos datos requierencumplir estándares de calidad para ser considerados como tal, para ello la comunidad mundial que impulsa estas filosofíasopen data ha delimitado estas métricas. El modelo de puntuación de linked open data, que mide la accesibilidad y la reutilización de datos, y Los diez principios de datos de gobierno abierto, nos sirve para medir el alcance de las iniciativas expuestas por cinco academias de educación superior seleccionadas. Los resultados de la evaluación nos permiten comparar el avance entre iniciativas abiertas, e identificar los vacíos que estas presentan para lograr su apertura total. Se discute la importancia de considerar los principios de datos abiertos al tiempo de implementar las iniciativas.
metadata.dc.identifier.other: 1350845
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/29406
metadata.dc.type: bachelorThesis
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