Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Buscar por Autor Herrera Aguilera, Cindy Paulina
Mostrando resultados 1 a 1 de 1
| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
|---|---|---|---|
| 2022 | The role of peer correction and teacher feedback in the improvement of writing skills in high school students | Prado Camacho, Martha Magdalena; Herrera Aguilera, Cindy Paulina |