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2012Generaciones interactivas del Ecuador, estudio realizado en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las instituciones educativas: escuela fisco misional “Santa Clara de Asís” y escuela “Mercedes Castro” del cantón Pedro Moncayo de la provincia de Pichincha; escuela “Cesar Borja” de la parroquia de Ambuquí, provincia de Imbabura. Colegios: colegio particular “Francisca de las Llagas” de la ciudad de Quito; colegio particular “San Pedro Pascual” de la ciudad de Ibarra y el colegio “Nacional del Valle del Chota” provincia de Imbabura en el año 2011.Granda Astudillo, Darío Gilberto, et al
2012“Generaciones Interactivas, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en Gualaquiza, provincia de Morona Santiago en el año 2011, en las Instituciones Educativas: escuelas: Fiscomisional Pedro de Vergara, Fiscal Víctor Emilio Estrada y Guillermo Choco, Colegios: Municipal de Gualaquiza, Fiscomisional Río Cenepa y Nacional Camilo Gallegos Toledo”. (Tesis de Licenciado en CC. EE.). UTPL,Arcos Bastidas, Miguel Hernán, et al
2012Generaciones interactivas, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las instituciones educativas: Escuela Fiscal “Ambato”, Escuela Fiscal de Aplicación Pedagógica “Mustiola Cueva de Reyes” e Instituto Tecnológico Superior Tecnológico Fiscomisional “Mariano Samaniego” de la ciudad de Cariamanga Provincia de Loja en el año 2011Capa Alvarado, Alicia Josefina, et al
2012Generaciones interactivas, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las instituciones educativas: Escuela Juan Montalvo Nº28, Colegio Técnico Agropecuario Güizhagüiña Cantón Zaruma Provincia de El Oro y Colegio Nacional Curtincápac Cantón Portovelo Provincia de El Oro en el año 2011Montesinos Jaramillo, José Vinicio, et al
2012Generaciones interactivas del Ecuador, “Estudio realizado en las instituciones educativas: Dr. Adolfo Jurado, Venezuela nro. 52, Eugenio Espejo, Galo Plaza, El Playón y Juan Jiménez, de la parroquia El Playón, cantón y provincia Sucumbíos”Guacales Prado, Mónica Amparo, et al

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