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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021La variante lingística utilizada como recurso literario en la narrativa de la novela Juyungo de Adalberto OrtizRequena Vivanco, María del Rosario; Hidrobo Guzmán, Stefannie Madelaine
2021Principios del Constructivismo en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Unidad Educativa Tomás Moro en la Ciudad de QuitoAndrade Vargas, Lucy Deyanira; Hidalgo Aldás, Karina Gabriela
2021Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación InfantilRomero Vergara, Fernanda Jajaira; Iñiguez Auquilla, Blanca Lucia
2021Análisis del consumo alimentario de la oca para innovar y fomentarla revalorización del patrimonio gastronómico del Ecuador en base a la dieta andinaChango Cañaveral, Patricia Marisol; Abad Girón, Verónica Magali
1989Major problems for spanish trainees in english as a foreign language when pronouncing the consonant sounds of the english language in the technical university of LojaBurneo, María; González, Rosa Virginia
2002La responsabilidad del estado ecuatoriano al ser parte del plan ColombiaEnríquez Loaiza, César Fernando; Cevallos Fuentes, Enrriqueta Lorena
2004Revisión de los procesos tramitados en el Juzgado Séptimo de lo Civil de PichinchaAragundy García, Maria Beatriz; Flores Criollo, Edgar Cristóbal
1998Manual del ProgramadorJara Roa, Dunia Inés; Castillo Estrella, Galo Patricio
2021Practicas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación InfantilCabrera Loaiza, Valeria Sofía; Villacis Cruz, Viviana Paola
2021Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de educación infantilValarezo Alcívar, Carmen Belén; Montúfar Barreno, Bertha Alejandra