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2022Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en la práctica docente de la Escuela de Educación Básica Alonso de Mercadillo, del cantón Loja, provincia de Loja, Ecuador, periodo lectivo abril - agosto 2021Astudillo Rojas, María Esther; Gavilánez Saeteros, Carla Verónica
2022Identificación de factores de riesgos laborales psicosociales en una institución educativa en la ciudad de Quito durante el año 2021Bravo Maldonado, Paola Margarita; Alcívar Mora, Carmen Alexandra
2022Gamificación como recurso pedagógico para el logro de las destrezas de aprendizaje de la asignatura Educación Cultural y Artística.Barnuevo Solís, Xavier Andrés; Gaona Gaona, Maritza Alexandra
2022Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación InfantilUnda Costa, Alicia Judith; Granda Granda, María Isabel
2022Cartografía participativa para determinar la percepción de productores ganaderos convencionales ante sistemas sosteniblesde producciónOchoa Cueva, Pablo Alejandro; Bojorque Fuentes, Verónica Cristina
2022Identificación de factores de riesgos laborales psicosociales en el EcuadorBravo Maldonado, Paola Margarita; Almeida Carrillo, Fiama Tanet
2022Estudio de las sentencias sobre la acción extraordinaria de protección en el EcuadorFeraud Elizalde, Carlos Alberto; Zamora Bonilla, Jorge Luis
2022Aplicaciones de la realidad aumentada y su incidencia en el desarrollo de competencias digitalesAgila Palacios, Martha Vanessa; García Mero, Angélica María
2022Impacto de la gamificación en línea mediante la aplicación Socrative en el rendimiento académico en la materia de matemáticas en los estudiantes de 8vo y 9no de educación básica en la U.E. Gualaceo periodo 2021-2022Cuenca Macas, Luis Alberto; Jacho Ortiz, Cristian Paul
2022El aprendizaje cooperativo y el uso de la herramienta tecnológica Genially, en la enseñanza ubicua de los estudiantes que pertenecen a la generación AlphaArteaga Marín, Myriam Irlanda; Sarango Paredes, Beatriz Maricela
2022Análisis de la influencia de las competencias digitales docentes en la didáctica de educación básica de una institución fiscal y una fiscomisional de la ciudad de CuencaAllen Perkins Avendaño, Diego; Tacuri Chuchuca, Pamela Alexandra
2022Inductive approach for teaching english grammar to elementary level students at a public school in LojaCamacho Minuche, Gina Karina; Cañar Jiménez, Pamela Mercedes
2022Política pública y la tenencia de la tierra en las comunidades indígenas en la cuenca alta de la Amazonía central, Provincias de Napo y PastazaCeli Toledo, Israel Patricio; Meza Saltos, Patricio Marcelo
2022Aprendizaje e-learning y su efectividad en el desarrollo cognitivo de los estudiantesde la Unidad Educativa Oña, del Cantón Oña, Provincia de Azuay, 2021Valdivieso Guerrero, Tania Salomé; Tuza Tuza, María Fernanda
2022Centralismo, concesión o privatización del sistema sanitario en EcuadorGarcía Vélez, Diego Fernando; Bermello Sigüenza, Reinaldo Ramón
2022Propuesta de usabilidad de modelos de propagación aplicables a redes FANETLudeña González, Patricia Jeanneth; Macas Paucar, María Lourdes
2022Relación de exportaciones, importaciones y empleo agrícola en países de América Latina, periodo 1991 - 2019Ochoa Moreno, Wilman Santiago; Valdivieso Espinosa, Pedro Xavier
2022Identificación de los factores de Riesgo Laborales Psicosociales en Ecuador durante el año 2021Sánchez Ramírez, Alejandrina del Cisne; Hernández Chiquín, Florencia
2022Obtención de películas activas con adicción de extractos naturalesMeneses Chamba, Miguel Ángel; Berrú Castillo , Doménica Belén
2022Las narrativas digitales en la difusión de información sobre una pandemia: Caso Ecuador canal privado Teleamazonas, canal en línea El Comercio TVArrobo Agila, Juan Pablo; Ojeda Silva, María Guadalupe
2022The use of Book creator to improve reading and writing skills during COVID-19 pandemic.Toro Gallardo, Lisset Vanessa; Fernández Jima, Marshory Alexandra
2022Principios del constructivismo en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Escuela de Educación Básica Fiscal Dr. José Mejía Lequerica Díaz Sozoranga, Ruth Margarita; Jaya Espinoza, María del Cisne
2022Análisis del framing en el discurso de posesión de Guillermo LassoRuiz Aguirre, Pablo José; Soto Pérez, Carlos Fernando
2022Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación InfantilIñiguez Auquilla, Blanca Lucia; Haro Morocho, Johana Lisbeth
2022A comparative study of peer and teacher feedback in the improvement of writing skills in high school studentsArias Córdova, María Olivia; Capa Cabrera, Yesenia Judith
2022API para automatización de procesos en la gestión de sistemas de básculas camionerasLópez Vargas, Jorge Afranio; Medina González, Carlos César
2022Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasPuertas Monteros, Santiago Israel; Morales Ortega, Kevin Antonio
2022Análisis del uso de Microsoft Teams de los docentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes del nivel medio de EGB: Estudio de CasoVélez León, Paulo Emanuel; Peña Montesinos, Cinthya Edith
2022Aplicación de la herramienta digital Livework sheets para potenciar la innovación en el docenteSarmiento Zumba, Jorge Rolando; Paspuel Bracho, Edith Gardenia
2022La aplicación de metodología activa Flipped Classroom clase invertida, en las instituciones educativasSuing Ruiz, Rodrigo Nicolás; Villalba Angulo, Nadia Catalina
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