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2020Use of Duolingo and Papora as supplementary tools for english as a foreign language students to improve their pronunciation while learning englishGonzález Torres, Paúl Fernando; Ruiz Quezada, Bryan Dario
2020Los delitos de lesa humanidad en el Estado Ecuatoriano, análisis de casos relevantesPacheco Montoya, Emma Patricia; Cordova Cartuche, Oder Andrés
2020Trabajo para ser publicado en una revistaYanes Ortiz, María Elizabeth; Rengel Cabrera, Yessica Macarena
2022Los vulgarismos más frecuentes en el lenguaje coloquial y su incidencia en las relaciones interpersonales de los estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Ascázubi, del cantón Cayambe en la parroquia Ascázubi, período lectivo 2020-2021Campoverde Jumbo, Rosa Elena; Quishpe Conde, Óscar Miguel
2022Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciasCondolo Pardo, Denisse Elizabeth; Rivera Sarango, Juleidy Lizbeth
2022Evaluación de conocimiento e indicadores de prácticas quirúrgicas seguras en centro quirúrgico del Hospital Isidro Ayora. Loja, Junio 2021Díaz Guzmán, Patricia Verónica; Ruilova Loaiza, Lisbeth Carolina
2022Análisis estratégico de las medidas implementadas por el GAD del Distrito Metropolitano de Quito para enfrentar la emergencia sanitaria por el COVID-19, durante el año 2020Gómez Correa, Freddy Ricardo; Rivadeneira Córdova, Diana Carolina
2022Systematization of pedagogical experiences in the EFL teaching training programUlehlova, Eva; Potosí Argoti, Cinthia Magdalena
2022Identificación de factores de riesgo psicosociales y salud mental en trabajadores de la ciudad de Loja en el año 2021Mansanillas Rojas, Tatiana Cecibel; Uchuari Cajilima, Mario Baltazar
2022The lack of practicing the speaking and listening skills in the EFL classrooms and its effecton students oral productionPinza Tapia, Eliana Ivanova; Calva Jiménez, Pedro Geovanny