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2025La Ilíada en el siglo XXI: Adaptación teatral e intertextualidad con la novela gráfica contemporáneaChimbo Torres, Paul Fernando; Chamba Buele, Kleber René
2025Plan de marketing digital y comunicación estratégica para la empresa Farmacia El Descuento MaryGuerrero Medina, Adriana Carolina; Garzón Rodríguez, Daniel Alejandro
2025Factores psicosociales que influyen para el abandono de lactancia materna exclusiva y fortalezas que promueven la práctica de lactancia en las madres que acuden al control del niño sano en los centros de Loja-2024Moreno Samaniego, Isdery Natali; Alvarez Sarango, Krupskaya Katherine
2025Victimización por bullying escolar y niveles de autoestima en adolescentes: Revisión sistemática a partir de la experiencia prácticaMacas Ordóñez, Eugenio Fabián; Tenezaca León, Javier Alexander
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaCalvas Serrano, Klevio Bolívar; Cabrera Maza, Melanie Jovanska
2025Análisis de las metodologías activas en el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Religión en los estudiantes de décimo de educación básicaLoyola Román, Zoila Isabel; Lara Rodríguez, Kasandra Inés
2025Capacidad de agencia de autocuidado en personas con hipertension arterial en comunidades urbanas de la ciudad de lojaRamírez Merchán, Eddison Josue; Chiriboga Carrión, Naomi Gabriela
2025Plan de Comunicación Interna para la empresa Importadora GB de la ciudad de Quito y Guayaquil, periodo 2025Yaguache Quichimbo, Jenny Jovita; Álvarez Miranda, Paola Cristina
2025Bullying y depresión en población infanto-juvenil: Revisión sistemática a partir de la experiencia prácticaHurtado Armijos, Arianna Denisse; Guamán Aguilar, Xiomara Alexandra
2025Preferencias académicas de los estudiantes de la Carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentenciaTusa Roa, Milton Rolando; Jaya Carreño, Angelo Alexander

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