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Título : : Gestión del liderazgo y valores en la administración del centro educativo Domingo Savio, aplicada a directivos, docentes y estudiantes, durante el periodo lectivo 2011-2012
Autor : Barreno Valarezo, Sergio Arquimidez
Puyol Cortez, Jorge Luis
Palabras clave : Liderazgo educativo
Administracion escolar
Innovacion educativa
Maestrai en Gerencia y Liderazgo educacional
Fecha de publicación : 2013
Citación : Puyol Cortez Jorge Luis.(2013).: Gestión del liderazgo y valores en la administración del centro educativo Domingo Savio, aplicada a directivos, docentes y estudiantes, durante el periodo lectivo 2011-2012.(Trabajo de fin de maestria de Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional).UTPL,Esmeraldas
Descripción : Este trabajo tiene como finalidad evaluar la gestión, liderazgo y valores en la administración del Colegio Fiscomisional “Domingo Savio” de la ciudad y provincia de Esmeraldas, apuntando a solucionar el problema que se presenta en los documentos de planificación institucional “ la no inclusión en los instrumentos de gestión educativa de actividades de formación complementarias científicas, culturales, artísticas y recreativas para una formación integral de los estudiantes”, quienes ocupan su tiempo libre en actividades poco productivas. Se realizó una investigación cualitativa y cuantitativa, de tipo exploratorio-descriptivo, utilizando la técnica de la encuesta. A la luz de los resultados arrojados por los análisis de tablas, los mismos que se sometieron a discusión, se detectó el mal flujo de la información entre los miembros del centro educativo, la falta de independencia financiera de los directivos, de espacios de esparcimiento y trabajo de carácter socio-afectivo lo que demuestra dificultades en el desarrollo de un clima escolar idóneo, lo que conllevó a la elaboración y presentación de una propuesta de mejora de formación de clubes sociales con énfasis en valores y liderazgo estudiantil.
URI : http://localhost:8084/xmlui/handle/123456789/10147
Aparece en las colecciones: Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional

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