Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: Isidro Ayora de la parroquia Pachicutza y Escuela fiscal general Rumiñahui del cantón Yantzaza provincia de Zamora Chinchipe, durante el año académico 2011-2012

Granda Rojas, María Josefina

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Cevallos Carrión, Purificación Esterfilia	es_ES
dc.contributor.author	Granda Rojas, María Josefina	es_ES
dc.date.accessioned	2014-07-17T16:03:18Z	-
dc.date.available	2014-07-17	-
dc.date.issued	2013	es_ES
dc.identifier.citation	Granda Rojas, M. J. Cevallos Carrión, P. E. (2013) Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: Isidro Ayora de la parroquia Pachicutza y Escuela fiscal general Rumiñahui del cantón Yantzaza provincia de Zamora Chinchipe, durante el año académico 2011-2012 [Tesis de Posgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10170	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1145808	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=76337.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen:Este trabajo tiene como finalidad evaluar la Gestión pedagógica en el Aula: clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los Centros educativos: Isidro Ayora de la Parroquia Pachicutza y escuela fiscal General Rumiñahuidel Cantón Yantzaza, Provincia de Zamora Chinchipe. A la luz de los resultados arrojados por los análisis de tablas los mismos que se sometieron a discusión en referencia a las habilidades pedagógicas, docentes y estudiantes tienen puntuación alta, con relación a las normas y reglamentos hay una diferencia, con relación al clima de aula tienen un promedio muy bueno como también se observó en los maestros un desarrollo emocional alto. Al término del proceso investigativo, invito a los investigadores, directivos de los centros educativos, docentes a revisar la propuesta de capacitación docente en gestión pedagógica en el aula en torno a las estrategias del aprendizaje, con énfasis en valores de acceso al conocimiento de los estudiantes para lograr la calidad académica.	es_ES
dc.description.abstract	N/D	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: Isidro Ayora de la parroquia Pachicutza y Escuela fiscal general Rumiñahui del cantón Yantzaza provincia de Zamora Chinchipe, durante el año académico 2011-2012	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
Appears in Collections:	Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional

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