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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10225| Título : | Estudio hermenéutico de la cuentística infantil, juvenil y de la novela infantil "Pequeña, pequeñita y el cazador cazado" del escritor ecuatoriano contemporáneo Francisco Delgado Santos. |
| Autor : | Verdugo Cardenas, Gladys Jaqueline Sarmiento Andrade, Laura Cecilia |
| Palabras clave : | Literatura ecuatoriana Delgado Santos, Francisco, 1950- Magíster en literatura infantil y juvenil - Tesis y disertaciones académicas |
| Fecha de publicación : | 2014 |
| Citación : | Sarmiento Andrade, Laura Cecilia. (2014). Estudio hermenéutico de la cuentística infantil, juvenil y de la novela infantil "Pequeña, pequeñita y el cazador cazado" del escritor ecuatoriano contemporáneo Francisco Delgado Santos. (Trabajo de titulación de Magíster en Literatura Infantil y Juvenil). UTPL, Cuenca |
| Descripción : | Esta investigación analiza desde los ejes de la hermenéutica como disciplina teórica-metodológica la cuentística infantil, juvenil y novela infantil del escritor ecuatoriano - contemporáneo Francisco Delgado Santos. Este modelo permite que el lector sea coautor de la obra literaria: descubra sus significados, la reconstruya, y la interprete. Paul Ricoeur centró sus estudios en la hermenéutica literaria y propuso las fases de la pre-comprensión, comprensión y auto-comprensión para el completo análisis de un texto, lo cual permitió valorar la obra en su total composición: externa e interna. La hermenéutica literaria considera la relación autor texto- lector. Este procedimiento se aplicó al corpus seleccionado de Francisco Delgado, promotor e investigador de la Literatura Infantil y Juvenil. Su obra es atractiva con tópicos reales y fantásticos, protagonistas niños y jóvenes, animales personificados para los más pequeños, con un lenguaje lúdico: trabalenguas, palabras enrevesadas, adivinanzas, canciones populares, que divierten y permiten el desarrollo de la inteligencia y el lenguaje. El componente principal de su obra es la actitud esperanzadora con un final feliz, que favorece la confianza y beneficia el equilibrio emocional del lector. |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10225 |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Literatura Infantil y Juvenil |
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