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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10251| Titel: | Gestión pedagógica y clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: Simón Bolívar de Riobamba y Unidad Educativa Galápagos de San Martín, Colta, Columbe, Provincia de Chimborazo, 2012-2013 |
| Autor(en): | Robalino Mora, Rosa del Carmen |
| Director: | Gallegos Espinoza, Elena de las Mercedes |
| Stichwörter: | Ecuador. Tesis digital. |
| Erscheinungsdatum: | 2014 |
| Zitierform: | Robalino Mora, R. D. C. Gallegos Espinoza, E. D. L. M. (2014) Gestión pedagógica y clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: Simón Bolívar de Riobamba y Unidad Educativa Galápagos de San Martín, Colta, Columbe, Provincia de Chimborazo, 2012-2013 [Tesis de Posgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10251 |
| Zusammenfassung: | N/D |
| Beschreibung: | Resumen:El presente estudio de investigación, hace referencia a la gestión pedagógica y clima de aula, aplicada a estudiantes del séptimo año de educación básica de dos instituciones educativas: rural y urbana, Unidad Educativa; Galápagos; ubicada en la parroquia Columbe, cantón Colta, provincia de Chimborazo con veinte estudiantes un docente y del Centro de Educación Básica; Simón Bolívar; del cantón Riobamba, provincia de Chimborazo, con cuarenta estudiantes y un docente. Para este proceso se aplicaron: encuestas a docentes y estudiantes, a través de una investigación exploratoria y descriptiva utilizando varios métodos, e instrumentos como: cuestionarios de autoevaluación a la gestión del aprendizaje docente; ficha de observación al docente por el investigador, cuestionario de evaluación al docente por el estudiante, y el cuestionario de clima social escolar CES de Moos y Trickett. Del estudio se deduce que los maestros dedican poco tiempo al trabajo en equipo; falta motivar la inteligencia emocional de los estudiantes en las dimensiones evaluadas. El documento constituye una motivación para futuras investigaciones, por ello invito a ustedes a revisar este trabajo educativo. |
| Identifier : | Cobarc: 1146717 |
| URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=76737.TITN. |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| metadata.dc.language: | spa |
| Type: | masterThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional |
Dateien zu dieser Ressource:
| Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Robalino_Mora_Rosa_del_Carmen.pdf | 18.31 MB | Adobe PDF | Öffnen/Anzeigen |
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