Necesidades de formacion de los docentes de bachillerato del Colegio Ciudad de Giron, de la provincia de Azuay, ciudad de Giron periodo 2012-2013

Vizhco Sigua, Luis Felipe

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10283

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Díaz Agila, Olga Marleni	es_ES
dc.contributor.author	Vizhco Sigua, Luis Felipe	es_ES
dc.date.accessioned	2014-08-25T13:34:37Z	-
dc.date.available	2014-08-25	-
dc.date.issued	2014	es_ES
dc.identifier.citation	Vizhco Sigua, L. F. Díaz Agila, O. M. (2014) Necesidades de formacion de los docentes de bachillerato del Colegio Ciudad de Giron, de la provincia de Azuay, ciudad de Giron periodo 2012-2013 [Tesis de Posgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10283	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1146921	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=76822.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen:El presente estudio busca analizar las necesidades de formación de los docentes de bachillerato en el Colegio Ciudad de Girón de la provincia del Azuay, periodo lectivo 2012 2013. Y brindar una solución a las necesidades detectadas mediante la articulación de una propuesta de capacitación docente. Se desarrolla una investigación de tipo descriptivo, analítico, sintético, cuantitativo y hermenéutico. Con una muestra de 18 docentes de bachillerato aplicando técnicas como la observación directa y participativa, encuesta, lectura, mapas conceptuales, organizadores gráficos y tablas; el instrumento base aplicado es un cuestionario a partir del cual se desprende algunas debilidades como la falta de capacitación en diversos campos; llegando a concluir que se debe al desfase de la formación universitaria profesional con la práctica educativa diaria. Con estos resultados se propone el curso Las Tics en la práctica docente como herramientas para mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje que se implementará en la institución investigada de forma semipresencial cumpliendo actividades programas en talleres y prácticas dentro de las aulas de clase en base a los intereses de los estudiantes generando aprendizajes participativos, auténticos y vivenciales.	es_ES
dc.description.abstract	N/D	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Necesidades de formacion de los docentes de bachillerato del Colegio Ciudad de Giron, de la provincia de Azuay, ciudad de Giron periodo 2012-2013	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
Appears in Collections:	Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
TesisLuisFelipeVizhcoSigua.pdf		7.12 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record