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Título : Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa Israel Nº 2, de la provincia de Pichincha, ciudad de Quito, periodo 2012-2013
Autor : Torres Morales, Nancy del Rocio
metadata.dc.contributor.advisor: Jara Reinoso, Alida
Palabras clave : Formación profesional de maestros
Innovación educativa
Disertaciones académicas Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional
metadata.dc.date.available: 2014-09-12
Fecha de publicación : 2014
Citación : Torres morales Nancy del Rocio.(2014)Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa Israel Nº 2, de la provincia de Pichincha, ciudad de Quito, periodo 2012-2013 .(Trabajo de fin de Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional, Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional.)UTPL.Quito
Descripción : :¿Cuáles son las necesidades de formación de los docentes del bachillerato de la Unidad Educativa Israel Nº2?, para responder a la misma se ha fijado como objetivo analizar las necesidades de formación de los docentes del bachillerato de la Unidad Educativa Israel Nº2 en el período académico 2012-2013. El presente trabajo es importante porque se convierte en un referente bibliográfico para futuras investigaciones, además que contribuyó a diagnosticar las necesidades formativas de los docentes del bachillerato de la Unidad Educativa Israel Nº2, las mismas que fueron recolectadas mediante la aplicación de un cuestionario estructurado en tres dimensiones: necesidades formativas, análisis de la formación y cursos de formación. Los resultados analizados demostraron que las principales necesidades de los docentes tienen relación con la aplicación de las diferentes teorías, métodos y técnicas de enseñanza aprendizaje, el dominio del área que enseñan, los instrumentos de planificación y evaluación curricular y la aplicación de las nuevas tecnologías como metodología.
metadata.dc.identifier.other: 1148473
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10410
metadata.dc.rights: openAccess
metadata.dc.language: spa
metadata.dc.type: masterThesis
Aparece en las colecciones: Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional

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