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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10410| Título : | Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa Israel Nº 2, de la provincia de Pichincha, ciudad de Quito, periodo 2012-2013 |
| Autor : | Jara Reinoso, Alida Torres Morales, Nancy del Rocio |
| Palabras clave : | Formación profesional de maestros Innovación educativa Disertaciones académicas Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional |
| Fecha de publicación : | 2014 |
| Citación : | Torres morales Nancy del Rocio.(2014)Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa Israel Nº 2, de la provincia de Pichincha, ciudad de Quito, periodo 2012-2013 .(Trabajo de fin de Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional, Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional.)UTPL.Quito |
| Descripción : | :¿Cuáles son las necesidades de formación de los docentes del bachillerato de la Unidad Educativa Israel Nº2?, para responder a la misma se ha fijado como objetivo analizar las necesidades de formación de los docentes del bachillerato de la Unidad Educativa Israel Nº2 en el período académico 2012-2013. El presente trabajo es importante porque se convierte en un referente bibliográfico para futuras investigaciones, además que contribuyó a diagnosticar las necesidades formativas de los docentes del bachillerato de la Unidad Educativa Israel Nº2, las mismas que fueron recolectadas mediante la aplicación de un cuestionario estructurado en tres dimensiones: necesidades formativas, análisis de la formación y cursos de formación. Los resultados analizados demostraron que las principales necesidades de los docentes tienen relación con la aplicación de las diferentes teorías, métodos y técnicas de enseñanza aprendizaje, el dominio del área que enseñan, los instrumentos de planificación y evaluación curricular y la aplicación de las nuevas tecnologías como metodología. |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10410 |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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