Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10421| Title: | Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Nacional Dolores Veintimilla de Galindo, de la ciudad La Troncal, provincia de Cañar, periodo 2012 2013 |
| Authors: | Gallegos Espinoza, Elena de las Mercedes Soria Ludisaca, Sandra Ivette |
| Keywords: | Formación profesional de maestros Innovación educativa Disertaciones académicas Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional |
| Issue Date: | 2014 |
| Citation: | Soria Ludisaca Sandra Ivette.(2014).Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Nacional Dolores Veintimilla de Galindo, de la ciudad La Troncal, provincia de Cañar, periodo 2012 2013 .(Trabajo de fin de Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional, Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional.).UTPL.Riobamba |
| Description: | El presente trabajo de fin de maestría tiene como objetivo detectar las necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Dolores Veintimilla de Galindo , de la provincia de Cañar, ciudad La Troncal, periodo 2012 2013, se contó con la participación de 17 docentes en ciencias químicas y sociales (9 mujeres y 8 hombres) consecutivamente se utilizó el método transaccional, exploratorio, deductivo, inductivo y estadístico lo que permitió recolectar la información requerida, teniendo como instrumento de investigación el cuestionario, con la finalidad de obtener los resultados esperados. Las técnicas de recolección de datos antes mencionadas, permitieron analizar la formación académica e identificar las carencias de los docentes, en base a la información recolectada se propone el curso de formación, técnicas de investigación y experimentación aplicadas al bachillerato en ciencias, mismo que facilitará a los docentes ser prácticos e innovadores en su ámbito pedagógico con el fin de otorgar una educación de calidad hacia el buen vivir. |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10421 |
| Appears in Collections: | Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| SORIA_LUDISACA_SANDRA_IVETTE.pdf | 4.58 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.