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Title: Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa Pasionista, de la provincia de Guayas, ciudad de Guayaquil, periodo lectivo 2012 – 2013
Authors: Riofrio Calderon, Gioconda del Cisne
Sasig Unapanta, Gladys leonor
Keywords: Formación profesional de maestros
Innovación educativa
Disertaciones académicas Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional
Issue Date: 2014
Citation: Sasig Unapanta Gladys Leonor.(2014)Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa Pasionista, de la provincia de Guayas, ciudad de Guayaquil, periodo lectivo 2012 – 2013 .(Trabajo de fin de Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional, Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional.).UTPLLoja
Description: La recolección de información se realizó con encuestas prediseñadas por la UTPL. En la etapa del análisis de información se utilizó métodos como: el descriptivo, analítico, estadístico e inductivo deductivo; el producto esperado está basado en el análisis e interpretación de las tablas estadísticas. El objetivo general se comprobó diagnosticando las necesidades de formación de los docentes de bachillerato, descubriendo como imperativo la evaluación de aprendizajes lo que supone una capacitación continua de acuerdo a las necesidades. La investigación de campo revela el interés de los docentes por capacitarse y profesionalizarse, esto implica ofertar cursos con temas de interés y que sean validados para su currículum. En conclusión, las necesidades están descubiertas, los docentes buscan capacitarse, tienen predisposición para la formación, la dificultad es el tiempo y lo económico; están conscientes de la profesionalización, pero falta motivación y apoyo de los directivos para que puedan actualizarse e incluso obtengan títulos de cuarto nivel.
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10426
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