Comprensión y motivación de la lectura en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de Lengua y Literatura. Estudio realizado en el  Colegio Bachillerato Puyango  de la ciudad de Alamor provincia de Loja, en el año lectivo de 2013-2014

Vivanco Samaniego, Rody Queruvin

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Requena Vivanco, Maria del Rosario	-
dc.contributor.author	Vivanco Samaniego, Rody Queruvin	-
dc.date.accessioned	2014-09-19T16:10:28Z	-
dc.date.available	2014-09-19	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Vivanco Samaniego Rody Queruvin.(2014).Comprensión y motivación de la lectura en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de Lengua y Literatura. Estudio realizado en el Colegio Bachillerato Puyango de la ciudad de Alamor provincia de Loja, en el año lectivo de 2013-2014.(Trabajo de fin de Titulacion de Licenciado en Ciencias de la Educacion Mencion Lengua y Literatura).UTPL.Alamor	es_ES
dc.identifier.other	1149116	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10467	-
dc.description	Comprensión y motivación lectora en los estudiantes y docentes de noveno año de Educación General Básica en la asignatura de Lengua y Literatura. Esta investigación se realizó en el Colegio Bachillerato Puyango , de la ciudad de Alamor, con el objetivo de determinar de qué forma influye la comprensión y la motivación en la adquisición de la competencia lectora en los estudiantes y docentes de noveno año de Educación General Básica, en la asignatura de Lengua y Literatura durante el periodo 2013-2014. Se trabajó con una muestra de treinta estudiantes y diez docentes, la técnica utilizada fue la encuesta, aplicando un cuestionario de diez preguntas. Los resultados obtenidos reflejan que una buena parte de los estudiantes no están muy motivados, además los procesos de enseñanza que utilizan los docentes no favorecen la motivación lectora; es así que se diseñó una propuesta para motivar la lectura en los alumnos de noveno año.	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Lectura	es_ES
dc.subject	Comprension de la lectura	es_ES
dc.subject	Investigaciones sobre la lectura	es_ES
dc.subject	Disertaciones academicas- Licenciado en Ciencias de laEducacionMencion Lengua y Literatura	es_ES
dc.title	Comprensión y motivación de la lectura en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en la asignatura de Lengua y Literatura. Estudio realizado en el Colegio Bachillerato Puyango de la ciudad de Alamor provincia de Loja, en el año lectivo de 2013-2014	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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