Propuesta de intervención educativa a partir del estudio bibliográfico para la Licenciatura de Ciencias de la Educación, mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja

Gomez Gomez, Ermel Abdon

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/10470

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Gonzalez Muhamed, Alicia	-
dc.contributor.author	Gomez Gomez, Ermel Abdon	-
dc.date.accessioned	2014-09-19T17:12:37Z	-
dc.date.available	2014-09-19	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Gomez Gomez Ermel Abdon.(2014).Propuesta de intervención educativa a partir del estudio bibliográfico para la Licenciatura de Ciencias de la Educación, mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja .(Trabajo de fin de Licenciatura en Ciencias de la Educacion Mencion Educacion Basica	es_ES
dc.identifier.other	1149128	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10470	-
dc.description	Los docentes han manifestado su disconformidad con las condiciones salariales a la que han estado expuestos y el escaso desarrollo profesional en la carrera educativa, a lo que se ha sumado, el cuestionamiento constante a su labor y a su nivel formativo debido al bajo rendimiento académico registrado en los estudiantes. Este trabajo de fin de titulación está basado en un estudio bibliográfico sustentado en la revisión minuciosa de documentos en fuentes fidedignas, con el objetivo de diseñar una propuesta de intervención educativa para la carrera de Ciencias de la Educación mención Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja. En base a este estudio se ha constatado la falta de actualización de las mallas curriculares, la necesidad de fortalecer la formación científica y tecnológica, un mayor énfasis en las prácticas pre-profesionales y la ejecución eficiente de los programas de capacitación. La propuesta de intervención se ha enfocado en mejorar el nivel formativo de los docentes para un desempeño eficiente, promoviendo su actualización formativa y la mayor utilización de recursos didácticos basados en las nuevas tecnologías. Palabras claves: formación docente, actualización formativa, situación laboral, propuesta de intervención educativa.	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Egresados UTPL-Estudio	es_ES
dc.subject	Docentes- Inversion profesional	es_ES
dc.subject	Intervencion Educativa- Propuesta	es_ES
dc.subject	Disertaciones academicas- Licenciado en Ciencias de la Educacion Mencion en Educacion Basica	es_ES
dc.title	Propuesta de intervención educativa a partir del estudio bibliográfico para la Licenciatura de Ciencias de la Educación, mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
Appears in Collections:	Licenciado en Ciencias de la Educación

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Gomez_Gomez_Ermel_Abdon.pdf		1.86 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

Trabajos de titulación de grado y posgrado de sus dos modalidades de estudio de la UTPL.