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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10557| Title: | Factors that influence the English language teaching-learning process in Ecuadorian private high schools |
| Authors: | Ulehlova, Eva Burbano Intriago, Yissel Elizabeth |
| Keywords: | Educación Secundaria Lenguaje y Lenguas- Enseñanza- aprendizaje Licenciado en ciencias de la educación mención inglés-- -Tesis y disertaciones académicas |
| Issue Date: | 2014 |
| Citation: | Burbano Intriago Yissel Elizabeth.(2014).Factors that influence the English language teaching-learning process in Ecuadorian private high schools .(Trabajo de Titulación Licenciado en Ciencias de la Educación Mención Ingles).UTPL.Manta |
| Description: | El propósito de este estudio es investigar los factores que influyen en el proceso de enseñanza aprendizaje del inglés en los colegios particulares ecuatorianos. Para lograrlo fueron escogidos aleatoriamente quince profesores de cinco colegios diferentes en la ciudad de Manta para tomar parte de este estudio. Luego, quince estudiantes colaboraron en el proyecto. Para desarrollar la investigación fueron usados cuatro instrumentos para recoger información valida que permita sustentar los resultados. La información obtenida a través del cuestionario al maestro fue tabulada en gráficos y comparada con las respuestas de los estudiantes para hacer un profundo análisis de la situación real de las clases de inglés en Ecuador. Los resultados mostraron que hay diferentes factores que influyen en el proceso de enseñanza aprendizaje del idioma Inglés. Existe un ambiente inadecuado para el proceso de enseñanza aprendizaje del Inglés. Por esta razón es difícil para los estudiantes desarrollar sus habilidades en el idioma e incluso es difícil para los profesores enseñar correctamente. Esta situación es muy preocupante, pero nos muestra una oportunidad para mejorar y dar una mejor educación a nuestros estudiantes logrando un mejor ambiente educativo. |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10557 |
| Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación mención Inglés |
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