Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del colegio Nacional Mixto  7 de Septiembre  de la parroquia Muluncay, cantón Zaruma, provincia de El Oro, periodo 2012-2013

Macas Cuenca, Silvia Maritza

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Arevalo Torres, Elizabeth Lucia	-
dc.contributor.author	Macas Cuenca, Silvia Maritza	-
dc.date.accessioned	2014-10-06T17:09:14Z	-
dc.date.available	2014-10-06	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Macas Cuenca Silvia Maritza.(2014).Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del colegio Nacional Mixto 7 de Septiembre de la parroquia Muluncay, cantón Zaruma, provincia de El Oro, periodo 2012-2013(Trabajo de fin de Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional, Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional.).UTPL.Zaruma	es_ES
dc.identifier.other	1149630	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10601	-
dc.description	Se desarrolló el trabajo investigativo, Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Nacional 7 de Septiembre de la parroquia Muluncay, cantón Zaruma, provincia de El Oro, periodo 2012 2013 , cuyo objetivo es analizar las necesidades de formación para plantear un programa de capacitación que responda a la demanda de los profesores investigados. El trabajo inició con una entrevista al rector y secretaria, luego se aplicó la técnica de la encuesta, el instrumento fue un cuestionario Necesidades de formación docentes de bachillerato, orientado a obtener información institucional, personal; se trabajó con una muestra de 20 docentes. Se identificó que las principales necesidades de formación docente se encuentran en las áreas de métodos y recursos didácticos; diseño, seguimiento y evaluación de proyectos; gestión educativa; nuevas tecnologías aplicadas a la educación. Se concluyó que los docentes necesitan una formación urgente para alcanzar una educación de calidez y calidad; por tal razón se propone capacitar sobre estrategias que contribuyen a desarrollar el pensamiento crítico en el proceso de enseñanza aprendizaje, el cual engloba las principales temáticas a capacitarse de acuerdo a los resultados obtenidos.	es_ES
dc.language	spa	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Maestros	es_ES
dc.subject	Formacion profesional de maestros	es_ES
dc.subject	Calidad de la educacion	es_ES
dc.subject	Disertaciones Academicas- Maestria en Gerencia y Liderazgo Educacional	es_ES
dc.title	Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del colegio Nacional Mixto 7 de Septiembre de la parroquia Muluncay, cantón Zaruma, provincia de El Oro, periodo 2012-2013	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional

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