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Título : Examen de auditoría integral al rubro activos fijos de la Unidad Educativa Andes College S.A. en el período enero - diciembre del 2012
Autor : Rosado Varela, Jhon Fremio
Guadalupe Valladares, Nancy Valeria
Palabras clave : Auditoria integral
Innovación organizacional
Magíster en auditoria integral - Tesis y disertaciones académicas
Fecha de publicación : 2014
Citación : Guadalupe Valladares, Nancy Valeria. (2014). Examen de auditoría integral al rubro activos fijos de la Unidad Educativa Andes College S.A. en el período enero - diciembre del 2012. (Trabajo de titulación de Magíster en Auditoria Integral). UTPL, Riobamba
Descripción : El motivo de la presente investigación se enfocó en realizar un examen de auditoría integral al rubro activos fijos de la Unidad Educativa Andes College S.A. en el período enero-diciembre del 2012, mediante la aplicación de procedimientos de auditoría programados para cada una de los procesos desarrolladas por la misma, lo cual va a ayudar a que se facilite la mejora de los procesos de la entidad permitiendo facilitar la toma de decisiones por la Dirección para alcanzar los objetivos propuestos. Para la elaboración del trabajo de auditoría se desarrolló desde un inicio las visitas a las autoridades de la Unidad Educativa Andes College para obtener la información relacionada con la misma, posteriormente se aplicó cuestionarios de control interno para determinar el nivel de riesgo y confianza que existe en el rubro examinado, con los resultados se efectuaron pruebas sustantivas y de cumplimiento que permitieron la elaboración del informe final de auditoría integral en el que consta los hallazgos detectados en la evaluación como la falta de la emisión de políticas formalizadas en la entidad y la inexistencia de indicadores de gestión que midan el grado de cumplimiento de los objetivos. Por todo lo expuesto anteriormente se determinó que la presente investigación es oportuna para aplicarlo en la Unidad Educativa Andes College para que la Dirección pueda tener pleno conocimiento del grado de alcance de sus objetivos.
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10973
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