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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11069| Titel: | Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en educación básica del Centro Educativo Río Amarillo , del Cantón Portovelo, Provincia de El Oro, año lectivo 2013-2014 |
| Autor(en): | Gonzalez Aguirre, Yaqueline Maribel |
| Director: | Ocampo Ocampo, Fernando Miguel |
| Stichwörter: | Personal docente Desempeño Docente Métodos de enseñanza Licenciado en Ciencias de la educación Mención educación básica-Tesis y Disertaciones Académicas |
| Erscheinungsdatum: | 2014 |
| Zitierform: | Gonzalez Aguirre Yaqueline Maribel.(2014).Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en educación básica del Centro Educativo Río Amarillo , del Cantón Portovelo, Provincia de El Oro, año lectivo 2013-2014 .(Trabajo de fin de titulación de Licenciatura en Ciencias de la educación Mención Educación Básica).UTPL.Portovelo |
| Beschreibung: | La Unidad de Educación Básica Río Amarillo es una prestigiosa institución educativa de la Provincia Orense, que se distingue por acoger a una numerosa niñez portovelense, cuya labor característica siempre ha sido el adelanto y mejoramiento de la educación y como la nueva política de estado se centra en ofrecer una educación de calidad y calidez que satisfaga el desarrollo integral del individuo, resulta fundamental investigar el desempeño docente sus profesionales. En este sentido se escogió este proyecto que basa su metodología en analizar y evaluar el desempeño profesional docente, el cual fue dirigido a cuatro docentes de diversos años de educación básica del Centro Educativo Río Amarillo . Los resultados obtenidos señalaron que existe un considerable porcentaje de desconocimiento de la normativa de planificación institucional y curricular vigente en la actual reforma educacional, la cual viabiliza los procesos de gestión, por lo tanto se coordinó una capacitación, y a su vez actividades de socialización con toda la comunidad educativa, con el propósito de fortalecer el desempeño profesional y elevar la calidad educativa, que demanda la nueva educación del buen vivir. |
| Identifier : | 1153500 |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11069 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| metadata.dc.language: | spa |
| Type: | bachelorThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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|---|---|---|---|---|
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