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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/11158| Título : | Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en la Unidad Educativa Juan Pablo II de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura en el año lectivo 2013-2014 |
| Autor : | Pazmiño Vargas, Mariana del Pilar |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Guamán Coronel, Daniel Alfredo |
| Palabras clave : | Personal docente Desempeño Docente Métodos de enseñanza Licenciado en Ciencias de la educación Mención educación básica-Tesis y Disertaciones Académicas |
| metadata.dc.date.available: | 2014-12-19 |
| Fecha de publicación : | 2014 |
| Citación : | Pazmiño Vargas Mariana del Pilar.(2014).Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en la Unidad Educativa Juan Pablo II de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura en el año lectivo 2013-2014 .(Trabajo de fin de Titulación en Licenciatura en Ciencias de la Educación Mención Educación Básica). UTPL.Ibarra |
| Descripción : | La UTPL, consciente de la problemática que ha enfrentado el país en materia de educación, a través del Programa Nacional de Investigación, diseñó el trabajo de investigación titulado El desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje Estudio en Centros Educativos del Ecuador , cuyo objetivo general ha sido determinar el desempeño docente de los profesionales en Ciencias de la Educación, considerando los ámbitos de la gestión: legal, de planificación institucional y curricular, del aprendizaje y de la comunicación, para su caracterización y análisis, para ello su diseño metodológico estuvo basado en una investigación de tipo cuantitativo, exploratorio y descriptivo. Para la recolección y análisis de datos se utilizaron las técnicas de: lectura, resumen, observación y encuesta. Con instrumentos de evaluación previamente elaborados por el equipo de la UTPL se investigó a cinco docentes que laboran en el nivel básico de la Unidad Educativa Juan Pablo II , habiéndose obtenido como resultado que los docentes en su mayoría están ejecutando sus actividades tomando en cuenta diferentes estrategias y estándares de calidad, brindando a sus alumnos una educación integral, de calidad y calidez. |
| metadata.dc.identifier.other: | 1153812 |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11158 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| metadata.dc.language: | spa |
| metadata.dc.type: | bachelorThesis |
| Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
Ficheros en este ítem:
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