Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11293| Title: | Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en Educación Inicial de los centros educativos: Unidad Educativa Temporal “Red Sucúa y Escuela Arcesio González Vélez” de la ciudad de Sucúa, provincia de Morona Santiago, en el año lectivo 2013 - 2014 [ |
| Authors: | Cuenca Jaramillo, Ana María Navarrete Delgado, Rosa María |
| Keywords: | Ecuador. Tesis digital. |
| Issue Date: | 17-Oct-2014 |
| Citation: | (2014-10-17 ;) Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en Educación Inicial de los centros educativos: Unidad Educativa Temporal “Red Sucúa y Escuela Arcesio González Vélez” de la ciudad de Sucúa, provincia de Morona Santiago, en el año lectivo 2013 - 2014 [ [Tesis de N/D, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11293 |
| Abstract: | N/D |
| Description: | Resumen:La investigación: Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en Educación Inicial en los centros educativos: Unidad Educativa Temporal “Red Sucúa y Escuela Arcesio González Vélez” de la ciudad de Sucúa, en el año lectivo 2013 – 2014. Se desarrolló con la participación de dos docentes del primer establecimiento y tres del segundo. Se logró determinar el desempeño docente de los profesionales en Ciencias de la Educación considerando los ámbitos de la gestión: legal, de planificación institucional y curricular del aprendizaje, del liderazgo y comunicación, para mejorar la práctica docente. Se utilizaron los métodos: descriptivo, analítico sintético, inductivo, deductivo, estadístico, hermenéutico, las técnicas: de lectura, mapas conceptuales, organizadores gráficos, el resumen y la paráfrasis, instrumentos como: cuestionario de autoevaluación del desempeño docente y registro de observación de actividades docentes en los ámbitos del aprendizaje, liderazgo y comunicación. Es necesario mejorar el desempeño docente, la gestión de la planificación institucional y curricular: sección de evaluación, con la elaboración de una propuesta de mejoramiento educativo. |
| URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=80209.TITN. |
| Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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