Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11348| Title: | Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en el bachillerato del centro educativo Louis V. de Broglie de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, durante el año lectivo 2013-2014 |
| Authors: | Eras gallegos, Leslye Fátima Lema Quinatoa, Sonia Mariela |
| Keywords: | Personal docente Desempeño Docente Métodos de enseñanza Licenciado en Ciencias de la educación Mención Físico- Matemáticas-Tesis y Disertaciones Académicas |
| Issue Date: | 2014 |
| Citation: | Lema Quinatoa Sonia Mariela.(2014).Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en el bachillerato del centro educativo Louis V. de Broglie de la ciudad de Quito, provincia de Pichincha, durante el año lectivo 2013-2014 (Trabajo de fin de Titulación en Licenciatura en Ciencias de la Educación Mención físico-matemáticas). UTPL.Turubamba |
| Description: | El desempeño docente se constituye en el eje fundamental de la educación, por ello el analizar y caracterizar esta variable determinará las acciones a emprender la mejora educativa. En este contexto el objetivo principal de esta investigación fue determinar el desempeño docente de los profesionales en Ciencias de la Educación, considerando la frecuencia, importancia y nivel de conocimiento que tiene el docente en los ámbitos de la gestión: legal, de planificación institucional y curricular, del aprendizaje, del liderazgo y de la comunicación que se realizó en las instalaciones de la Unidad Educativa Louis V. de Broglie , con la colaboración de cinco docentes y estudiantes de primero y segundo nivel de bachillerato. En esta investigación se aplicaron instrumentos diseñados por la Universidad Técnica Particular de Loja, como el cuestionario y el registro de actividades docentes, en donde fue fundamental la lectura, mapas conceptuales e interpretaciones para la recolección de información teórica. Finalmente, el nivel de conocimiento en los diferentes ámbitos de la gestión educativa es bueno, sin embargo los docentes deben actualizarse continuamente para un buen desempeño docente. |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11348 |
| Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Lema_Quinatoa_Sonia_Mariela.pdf | 3.98 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.