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Título : Análisis narratológico de Cuentos de amor, de locura y de muerte: La gallina degollada , El almohadón de plumas , A la deriva , La insolación y Los mensú , del escritor Horacio Quiroga como mediación lectora, para adolescentes de 10mo. año de EBS
Autor : Oquendo Troncoso, Xavier Renán
Tapia, René Eduardo
Palabras clave : Literatura infantil
Análilis literario
Horacio Quirola- Cuentos
Magister en Literatura infantil y juvenil-tesis y disertaciones académicas
Fecha de publicación : 2014
Citación : Tapia René Eduardo.(2014).Análisis narratológico de Cuentos de amor, de locura y de muerte: La gallina degollada , El almohadón de plumas , A la deriva , La insolación y Los mensú , del escritor Horacio Quiroga como mediación lectora, para adolescentes de 10mo. año de EBS.(Trabajo de fin de titulación en Maestría en Literatura infantil y juvenil).UTPL.Latacunga
Descripción : El presente trabajo: Análisis narratológico de Cuentos de amor, de locura y de muerte: La gallina degollada , El almohadón de plumas , A la deriva , La insolación y Los mensú , del escritor Horacio Quiroga como mediación lectora, para adolescentes de 10mo. año de EGB., como ya lo menciona el título trata de analizar, desde la narratología, los cuentos de Horacio Quiroga: La gallina degollada , El almohadón de plumas , A la deriva , La insolación y Los Mensú ; para lograrlo empezamos con un estudio de la biografía del autor, luego hacemos un pequeño estudio de lo que es la narratología, para terminar con el análisis de los cuentos mencionados. Mi interés al realizar el presente trabajo es despertar el interés por la literatura en los estudiantes del 10mo. año de educación básica superior del Colegio de Bachillerato Eudófilo Álvarez de la parroquia Belisario Quevedo, cantón Latacunga; valiéndonos para ello de la lectura y análisis de los relatos mencionados. Se usará la narratología como técnica de análisis de los cuentos, el método es el hermenéutico y los instrumentos teóricos como la mediación lectora. Este trabajo ha sido muy interesante tanto para los estudiantes como para el profesor y ha motivado plenamente la lectura de cuentos y ha sido importante para despertar el interés por la lectura de obras literarias.
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11449
Aparece en las colecciones: Maestría en Literatura Infantil y Juvenil

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